Środa środkowy dzień tygodnia 2 dni do weekendu

J.Angielski

Gr.1

Temat:Poznajemy elementy kultury brytyjskiej - czytamy i słuchamy tekst Madame  Tussauds. 

Gr.1

 Robiliśmy str.94 w podręczniku.



Gr.2

nie wiem bo jestem z gr.1

W domu

Gr.1
ćw.1,2.str76

Gr.2
nie wiem bo jestem z gr.1 

W-F

Był test Wałbrzyski.

Godz.wyf.

 Był test Wałbrzyski.

Przyroda

Temat: poznajemy substancje proste i złożone.
Strony w podręcniku189-193

Notatka którą pisaliśmy w zeszycie:

1.

 2.                  SUBSTANCJE PROSTE
                          /                              \    

                        /                                 \

                      /                                    \    

                    /                                       \

           Metale                                 Niemetale

              -złoto                                     - tlen

           - żelazo                                   -chlor

          -   rtęć                                   - siarka

         -   srebro                                 -węgiel

                                                      -  brom

  
4.                 SUBSTANCJE ZŁOŻONE

                                             reakcja chemiczna
Pierwiastek1 + pierwiastek 2 --------------------- związek chemiczny

O2 + C - OO2                                 reakcja
tlen + węgiel = dwutlenek węgla   chemiczna
H2 + O2 = H2O
wodór + tlen = woda

 W domu
ćw.1,2 s.72+73
Chętni ćw. 4,5 str.74, 75

 

J.Polski

 

Niemieliśmy polskiego bo nie było pani.

 

Wtorek drugi dzień tygodnia

Matematyka

 

Temat:Rozwiązujemy zadania o liczbach całkowitych.

 

Rozwiązywaliśmy zadania o luiczbach całkowitych z kartki którą dała nam pani.

W domu

Zrobić zadania od 1 do 10 koniecznie a, od 11 do 13 dla chętnyc zadania z kartki którą dała nam pani na lekcji

J.Polski

 

Temat:Przydawka - poznajemy określenie rzeczownika.

 

To pisaliśmy w zeszycie :

 

PRZYDAWKA - Część zdania będąca określeniem rzeczowmnika, jest nią najczęściej przymiotnik, liczebnik np: dwa, zielone stoły.

 

 

Robiliśmyn str.170-173 w ćw.

                                       Religia

Temat: Jak chrześcijan powinien pokonywać trudniości w swoim życiu.

Robiliś temat 49 w ćwiczeniach i czytaliśmy temat 49 w podręczniku

Technika

Temat:Szycie ściegiem ozdobnym.

Ściegi ozdobne :

1. Ścieg sznureczek

2. Ścieg krzyżykowy

3. Ścieg ga łązkowy

4. Ścieg dziargany

Plastyka

Pani ustawiłan na krześle kubek solnikczki w kształcie gruszek i dzbanek i kazała nam to narysować farbami plakatowymi.

 

 

 

 

 
 

 

Poniedziałek pierwszy dzień tygodnia znowu szkoła :(

                                   Przyroda

 

Temat:Powtórzenie wiomości z działu ,,Budowa i właściwości materii''

 

                            SPRAWDZIAN

                            ze stron 159-

                             29.05.2103.r.

 

Na lekcji robiliśmy  ćw.1str.68 ćw.2str.69 ćw.4str.70 ćw.5.str.71

                                       W Domu

                                   ćw.3.str.70

 

J.Polski

 

Temat:Poznajemy bajki I.Krasickiego.

 Na lekcji czytaliśmy bajki I.Krasickiego ,,Lew Pokorny', ,,Żółw i mysz'', ,,Ptaszki w klatce'', ,,Szczur i kot'', ,,Malarze''  ze str.288-289 oraz  ,,Czapla, ryby i rak'' ze stron 291-292 oraz robiliśmy tabelke

LEW POKORNY
BOHATEROWIE	CECHY
Lew	Zły
Lisica	Sprytna
Owca	Naiwna
Morał: Nie zawsze opłaca się mówić prawdę

                                  W Domu

 

Zrobić tabelki takie jak robiliśmy na lekcji do wierszy  ,,Żółw i mysz'', ,,Ptaszki w klatce'', ,,Szczur i kot'', ,,Malarze'' ze str.288-289 oraz ,,Czapla, ryby i rak'' ze stron 291-292

 

J.Angielski

 

G.1

 

S:Doskonalimy umiejętnośc pisania - poznajemy zasady pisania listu.

 

buy - bought

 

Gr.1 robiła zad. 7-10 w podręczniku ze str.93

 

G.2  nie wiem co robiła bo jestem z G.1

 

                                    Homework

G.1

zad.11 i 12 zes str 93 w podręczniku

 

G.2

 nie wiem co robiła bo jestem z G.1

 

Matematyka

 

Temat: Mnożenie i dzielnie liczb całkowitych.

 

 

Pn.27.05.2013.r. - Test z liczb ujemnych

Sr.22.05.2013.r. - Test Wałbrzyski

Czw.6.06.2013.r. - Lepsza Szkoła

 

 

 

Co Będzie na Lepszej Szkole :

- +, - , x. : uł.Dziesiętne np:1,2 + 0,12

- Pola i Obwody figur

- Własności figur ( przekątne )

-Oblicznie kątów w trójkącie i równoległoboku

- Liczby ujemne proste

-zad.tekstowe (w sklepie)

- Uł.Wzykłe i Uł.dziesiętne - kolejnośc np: 1,2 + 3 x 2,1
                                                                                                                                                                            4

Jak mnożyć i dzielić l.całkowite ?
Oto i sposob jak to zrobić : 
  Legenda : + = l.dodatnia    -  = l.ujemna

 

Piątek : D

Historiaa :
Temat:   Mieszko twórca państwa polskiego  - poznajemy założyciela Polski.

1. Znaczenia przyjęcia chrztu (996 r ) :
- inne kraje nie mogły napadać na Polskę
- duchowni wprowadzili naukę czytania i pisania, kalendarz z 7 dniowym tygodniem
- pojawiły się nowe metody uprawiania roli
- kamienne budowle

Ćw . 1, 5 a 2 do domu. : )
 Śpiewaliśmy pioenkę:
"Mieszko I"
Pierwszy z władców to był Mieszko
Mieszko pierwszy - wielki książę
Mieszko kiedy w domu mieszkał
wywoływał liczne ciąże.

Na dębowej niegdyś ławie,
wyznał miłość swą Dąbrawie
Że Dobrawa była Czeszka
Lud ją nazwał Czeszka Mieszka

Kiedy Hodon ten margrabia
chciał Pomorze mu zagrabić
Mieszko zaraz wlazł na szkapę
i mu strasznie obił japę.

Chociaż Mieszko nie  miał mieszka
orzeł z niego był nie reszka
I do tego kawał Piasta
choć nie Piastów protoplasta.

Kiedy Miłość Mieszki trzasła
bo Dobrawa Mieszce zgasła
To zapałał był do Ody
i wyprawił zaraz gody.

Oda do miłości żyła
w Niemczech, ale je rzuciła
taki żar w niej Mieszko wzniecił,
no i mieli troje dzieci.

Co do dzieci nie omieszkam
wspomnieć jeszcze, że syn Mieszka
i Dobrawy, w skrócie Dobry
to był Bolek... znaczy Chrobry.

Teraz skupcie się psubtary
bo ważniejsze padną daty:
dziewięć, sześć, nul - data tronu
dziewięć, dziewięć dwa czas zgonu
Ślub z Dobrawą - dziewięć, sześc, pięć,
a chrzest polski dziewięć, sześć, sześć.

Dziewięć, siedem oraz dwójka
po Cedynią niezła bójka.
Dziewięć, osiem oraz zero dodam
ślub dwa, Oda panna młoda.

Religia:
Temat: Znaczenie sakramentu chorych i Eucharystii.
Robiliśmy katacheze 40.

J.Polski.
T: Odróżniamy postać historyczną od fikcyjnej w oparciu o fragment książki E. Czekalskiego.


Na obiedzie czwartkowym u króla Stanisława byli:
-Naruszewicz
-Trembecki
-Bohomolec
-Krasicki
- Łojko

Zadanie domowe:  Napisz krótką notatkę z encyklopedii na temat tych gość ( każdy z osobna ) + notatkę o Królu Stanisławie Auguście Poniatowskim.


J. Angielski.
Mieliśmy razem
S: Poznajemy atrakcje turystyczne Londynu.

Robiliśmy w podręczniku stronę 82 a zadanie domowe to  zadanie 1 i 2 z ćwiczeń, str. 66. : )

Matma:
T: Poznajemy wzór na pole trapezu.

Dodajmy podstawę plus podstawę, mnożymy przez wysokość i dzielimy na 2.

Zadania : 1,2,3,4,5 str.58-59.



Basenu nie było.

Opis Janosika.

No więc muszę wszystko przepisać...
Przedstawienie:
Janosik był rabusiem i góralem. Okradał bogatych i dawał biednym. Harnaś żył w górach - Tatrach.
Charakter I:
 Janosik był zbójem, który okradał bogatych ludzi z myślą o biednych, to świadczyło o jego dobrym sercu. Był inteligentny, ponieważ mógł przechytrzyć wielu ludzi, dzięki darom od boginek. Harnasiem został przez swoją odwagę i waleczność. Janosik był nieustraszony, ponieważ wiedział, że pas id boginki zapewniał mu zwycięstwo.
Charakter II:
Janosik był postacią przebiegłą, ponieważ przebrał się za zbójnika i zabrał swojemu ojcu pieniądze. Był hojny i dobry, gdyż legenda mówi, że zabierał bogatym i dawał biednym. Był odważny, bo nie bał się złych zbójników.
Wygląd I:
Mundur miał jak harnaś. Posiadał trzymilową ciupagę, kuloodporną koszulę i pas niezwyciężonych.
Wygląd II:
Janosik był wysoki, dobrze zbudowany i bardzo umięśniony. Nosił białą koszulę, kapelusz z chaty z ozdobnymi muszelkami.
 Podsumowanie I:
Według nas Janosik był rabusiem, który okradał bogatych i dawał biednym. Janosik był postacią, który sprawiał ciepłe i miłe wrażenie oraz bardzo się nam spodobał, ponieważ był dobroduszny.
Podsumowanie II:
Postać Janosika bardzo nam się spodobała, ponieważ rabował bogatych, a dawał biednym. Miał dobry charakter i pomagał ludziom. Ogólnie był postacią pozytywną.

Mogłam coś pomylić np. podsumowanie z przedstawieniem itp. w niektórych pracach nie mogłam dojść o co chodzi i pozwoliłam sobie na małą korektę ;)

Tak dla przypomnienia! : D

Pamiętajcie!!!!! Tyczy się to grupy pierwszej!!!!!!!! 

Tylko grupa pierwsza!!! : )

TYLKO GRUPA PIERWSZA!!!!!!! DRUGA NIE WIEM ALE CHYBA TEŻ!!!!!!   

Wtorek

Dzisiaj mało było xD

Matma:
Próba

Polski:
Próba

Religia:
Temat: Analizujemy teksty piosenek Wielkanocnych.

Technika:
Próba

Plastyka:
Dokańczanie obrazków.

NA CZWARTEK PRZYNIEŚĆ SZCZOTECZKI DO ZĘBÓW, BO FLUORYZACJA.